通訊員 韋元助
2025年5月8日晚上,學(xué)校在文體綜合樓四樓舉行2025年“5.25心理健康活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式。安吉校區(qū)2000多名師生在現(xiàn)場(chǎng)參與啟動(dòng)儀式,其他近3000名在校生通過(guò)學(xué)校抖音官方號(hào)的直播在線觀看。啟動(dòng)儀式由學(xué)校心理咨詢室李藝斯老師主持。她以“青春是一段向陽(yáng)生長(zhǎng)的旅程”拉開(kāi)序幕,強(qiáng)調(diào)心理健康教育在青少年成長(zhǎng)中的重要性。她介紹到,本屆活動(dòng)月將圍繞“民族特色文化療愈”展開(kāi),以“青春同行,向陽(yáng)生長(zhǎng)”為主題,以民族特色文化為底色、心理健康教育為核心。她還向同學(xué)們普及了“5.25”的來(lái)歷與內(nèi)涵,提升同學(xué)們對(duì)心理健康的關(guān)注。

李藝斯老師主持活動(dòng)
啟動(dòng)儀式上,現(xiàn)場(chǎng)宣布活動(dòng)月的主要活動(dòng)—《時(shí)光里的壯錦—壯錦曼陀羅》心理繪畫(huà)比賽同步開(kāi)賽。學(xué)?!袄L心靈”心理名師工作室的卞曉艷老師以《時(shí)光里的壯錦》為主題,向大家解讀了比賽細(xì)則。該活動(dòng)要求學(xué)生以壯錦紋樣為靈感,創(chuàng)作曼陀羅心理繪畫(huà),并通過(guò)“紋樣解構(gòu)—色彩體驗(yàn)—激發(fā)想象”三階段,完成從個(gè)體情感到集體共鳴的升華。卞老師現(xiàn)場(chǎng)介紹了壯錦在壯族文化中的歷史、傳承與精神力量,同時(shí)介紹了曼陀羅在心理療愈中的作用,并解讀道:“壯錦承載著壯族民族集體記憶,曼陀羅結(jié)構(gòu)象征心靈秩序的重建,兩者的碰撞能喚醒同學(xué)們對(duì)自我生命力的感知?!痹擁?xiàng)活動(dòng)將壯錦元素與曼陀羅繪畫(huà)相結(jié)合,讓學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中,深入了解本土文化,同時(shí)借助藝術(shù)表達(dá)的方式,探索內(nèi)心世界,釋放心理壓力,增強(qiáng)心理韌性。

卞曉艷老師介紹特色主題活動(dòng)
據(jù)了解,在接下來(lái)的活動(dòng)月中,學(xué)校還將陸續(xù)開(kāi)展心理健康講座、心理主題班會(huì)、心理體驗(yàn)活動(dòng)等一系列活動(dòng)。這些活動(dòng)將從不同角度滿足學(xué)生的心理需求,為學(xué)生提供一個(gè)全面了解心理健康知識(shí)、提升心理素質(zhì)的平臺(tái)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
一直以來(lái),廣西機(jī)電工程學(xué)校高度重視學(xué)生心理健康教育工作,不斷完善心理健康教育體系,加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)。通過(guò)本次“5?25”心理健康活動(dòng)月的系列活動(dòng),學(xué)校將進(jìn)一步推動(dòng)心理健康教育工作的深入開(kāi)展,助力學(xué)生在青春的道路上,向陽(yáng)生長(zhǎng),綻放光彩。
一審一校:韋元助
二審二校:周星臣
三審三校:潘吉興、鐘駿如