通訊員 羅賢
2025年3月17日，由廣西壯族自治區(qū)教育廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳聯(lián)合主辦，廣西機電工程學(xué)校承辦的2025年廣西職業(yè)院校技能大賽中職組《通用機電設(shè)備安裝與調(diào)試》賽項正式拉開帷幕。來自全區(qū)37所中職學(xué)校的參賽隊伍齊聚南寧，在裝備制造領(lǐng)域展開了一場高規(guī)格、高水平的技能比拼，充分展現(xiàn)了新時代職教學(xué)子的技術(shù)風(fēng)采和精益求精的工匠精神。
一、賽項緊扣行業(yè)前沿，全面檢驗綜合素養(yǎng)
本次賽項以“通用機電設(shè)備安裝與調(diào)試”為核心，聚焦裝備制造產(chǎn)業(yè)需求，要求選手在1小時內(nèi)完成機械部件安裝、電氣線路連接、氣動系統(tǒng)調(diào)試、PLC編程及工業(yè)機器人協(xié)同控制等任務(wù)。比賽不僅考察選手對機電一體化技術(shù)的掌握程度，還重點檢驗其故障診斷、團(tuán)隊協(xié)作及現(xiàn)場應(yīng)變能力。例如，選手需在智能倉儲單元中實現(xiàn)視覺檢測與機器人精準(zhǔn)抓取，并通過觸摸屏界面完成系統(tǒng)聯(lián)調(diào)，充分體現(xiàn)“產(chǎn)教融合、崗課賽證”的育人導(dǎo)向。
二、承辦校傾力保障，彰顯專業(yè)辦賽水平
作為本次賽項的承辦單位，廣西機電工程學(xué)校高度重視賽事組織工作。學(xué)校成立由黨委書記、校長掛帥的領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)賽事籌備工作，成立相關(guān)專項工作組，精心籌備賽事各環(huán)節(jié)。為確保賽項公平公正，學(xué)校嚴(yán)格按照世界職業(yè)院校技能大賽標(biāo)準(zhǔn)布置賽場，配備先進(jìn)實訓(xùn)設(shè)備，并組織專家對賽程規(guī)范、評分細(xì)則進(jìn)行多輪論證。比賽期間，30余名師生參與志愿服務(wù)，從選手接待、設(shè)備調(diào)試到賽場安全保障，均提供“一對一”精細(xì)化服務(wù)，贏得參賽隊伍高度評價。此外，學(xué)校還邀請行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干擔(dān)任賽事顧問，為選手提供技術(shù)指導(dǎo)，推動賽事與產(chǎn)業(yè)需求深度對接。
比賽現(xiàn)場
三、以賽促教樹標(biāo)桿，職教改革結(jié)碩果
廣西機電工程學(xué)校副校長梁志在開幕式上表示，技能大賽是職業(yè)教育改革的重要抓手，學(xué)校通過承辦高水平賽事，不僅提升了實訓(xùn)基地建設(shè)水平，更促進(jìn)了專業(yè)教學(xué)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的無縫銜接。備賽期間，學(xué)校依托“工匠精神培育計劃”，組織黨員教師深入訓(xùn)練一線，開展“理論+實操”雙線指導(dǎo)，并引入企業(yè)真實案例優(yōu)化課程設(shè)計，助力學(xué)生技能與職業(yè)素養(yǎng)雙提升。最終，參賽選手在賽場上展現(xiàn)出扎實的技術(shù)功底和創(chuàng)新的解題思路，多項作品在設(shè)備效率優(yōu)化、智能化控制等環(huán)節(jié)實現(xiàn)突破，為行業(yè)輸送了一批高素質(zhì)技能人才。
四、薪火相傳鑄匠心，技能報國正當(dāng)時
隨著賽事的圓滿落幕，廣西職業(yè)院校技能大賽再次成為展示職業(yè)教育成果的璀璨窗口。本次大賽不僅為全區(qū)中職學(xué)生提供了切磋技藝、交流經(jīng)驗的平臺，還通過“賽教融合”有效推動了裝備制造類專業(yè)群的內(nèi)涵建設(shè)。未來，廣西機電工程學(xué)校將持續(xù)深化“以賽促學(xué)、以賽促改”的機制，與行業(yè)企業(yè)攜手培育新時代的大國工匠，為廣西制造業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展注入強勁動力。
總結(jié)會上裁判長對賽項情況進(jìn)行點評
一審一校：刁劍、羅賢
二審二校：馬平、黃璜
三審三校：潘吉興、鐘駿如
