為全面推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，深入落實我校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作，建立常態(tài)化的自主保證人才培養(yǎng)質(zhì)量機(jī)制，不斷提高全體師生的滿意度和獲得感，進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。5月26日下午，我校特邀請廣西水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉存香教授來校為全體教職工做“提質(zhì)賦能”系列活動內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)專題培訓(xùn)會。學(xué)校黨委書記、校長雷武逵，黨委副書記、紀(jì)委書記梁文宇和全體教職工350多人參加培訓(xùn)。培訓(xùn)會由蘇福業(yè)副校長主持。
劉存香教授以《常態(tài)化推進(jìn)診改工作，營造適切自身發(fā)展的特色質(zhì)量文化》為題，用通俗易懂的語言解釋了內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作的主體、宗旨、目的、依據(jù)、方法。結(jié)合診改重點工作任務(wù)開展情況，深刻剖析“8”字型質(zhì)量改進(jìn)螺旋的內(nèi)涵，全面講解內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作開展的思路，重點講到“五橫五縱”層面的目標(biāo)鏈，標(biāo)準(zhǔn)鏈和制度建設(shè)，還介紹了“55821”質(zhì)量保證體系建設(shè)的內(nèi)容。從專業(yè)、課程、教師、學(xué)生四個層面列舉診改實施要注意的細(xì)節(jié)，并通過大量生動的案例講解如何進(jìn)行目標(biāo)鏈的傳導(dǎo)與標(biāo)準(zhǔn)鏈的構(gòu)建。
圖1 劉存香教授做《常態(tài)化推進(jìn)診改工作，營造適切自身發(fā)展的特色質(zhì)量文化》專題講座
圖2 劉存香教授與我校教師問答式互動交流
劉存香教授的講解深入淺出，可操作性強(qiáng)，為老師們做好我校完善內(nèi)部質(zhì)量保證體系理清了思路，指明了方向。近兩個小時的培訓(xùn)講座，內(nèi)容翔實，針對性強(qiáng)。
圖3 劉存香教授深刻剖析“8”字型質(zhì)量改進(jìn)螺旋的內(nèi)涵
蘇福業(yè)副校長在總結(jié)講話中，感謝劉存香教授以真情傳真經(jīng)。他指出，診改工作是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要支撐和手段，各部門要高度重視；全體教職工要樹立全校一盤棋思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟內(nèi)涵，抓好落實。
圖4 蘇福業(yè)副校長做總結(jié)講話
通過培訓(xùn)，全校教師都對內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作有了更全面深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步明確了完善質(zhì)量保證體系建設(shè)的必要性和重要性，為學(xué)?！笆奈濉逼陂g高質(zhì)量發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
