通訊員 韋元助
為了深入了解中職學生的生命價值感現(xiàn)狀，2024年10月22日下午，廣西機電工程學校心理咨詢室與南寧師范大學教育心理學專業(yè)研究生團隊聯(lián)合開展關(guān)于中職學生生命價值感調(diào)研活動。本次調(diào)研活動由學校心理咨詢室韋元助老師主持?；顒拥玫搅巳熒姆e極響應(yīng)與參與，來自不同專業(yè)、不同年齡、不同性別的近三百名在校學生參加了此次調(diào)研活動。此次調(diào)研旨在通過科學的方法，收集并分析中職學生對于生命意義的認知、價值觀以及人生追求等方面的信息，為心理研究生課題研究團隊及學校的心理健康教育提供有力的數(shù)據(jù)支持。調(diào)研團隊精心設(shè)計了問卷內(nèi)容，涵蓋了學生對自我價值的認知、對人與自然關(guān)系的理解、對生命意義的理解、對個人情緒的理解、面對困難和挑戰(zhàn)時的態(tài)度、對未來的規(guī)劃與期望等多個維度。問卷采用匿名形式，確保了學生能夠真實、客觀地表達自己的想法和感受。
心理咨詢室韋元助老師主持會議
南寧師范大學研究生團隊在實施調(diào)研工作
學生們在認真填寫問卷
我校學生和研究生團隊在認真檢查問卷填寫情況
此次中職學生生命價值感調(diào)研活動的成功開展，不僅為學校學生心理健康教育工作提供了數(shù)據(jù)支持，也為今后更好地開展中職學校學生心理健康教育提供模式支撐。學校心理咨詢室將繼續(xù)努力，不斷探索和實踐有效的中職學生心理健康教育方法，為中職學生的身心成長保駕護航。
