通訊員 黃凱華
12月2日至6日，廣西機電工程學(xué)校農(nóng)機維修2216班的同學(xué)們迎來了一次前所未有的《農(nóng)機駕駛》課程實訓(xùn)體驗。此次實訓(xùn)不僅將課堂從傳統(tǒng)的水泥地教室搬到了“農(nóng)機+桑蠶”產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，更創(chuàng)新性地采用了虛擬仿真實訓(xùn)與田間地頭實操相結(jié)合的方式，為農(nóng)機駕駛教育注入了新的活力。
實訓(xùn)初期，同學(xué)們首先在實訓(xùn)基地內(nèi)的農(nóng)機虛擬仿真實訓(xùn)室接受了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)與實踐操作模擬。虛擬仿真實訓(xùn)室配備了先進的農(nóng)機駕駛模擬設(shè)備，能夠高度還原真實的駕駛環(huán)境和操作體驗。在這里，同學(xué)們通過模擬駕駛，熟悉了農(nóng)機的各項操作指令、儀表盤顯示、緊急制動等關(guān)鍵技能，為后續(xù)的實際駕駛打下了堅實的基礎(chǔ)。
老師在演示農(nóng)機虛擬仿真操作
同學(xué)們農(nóng)機虛擬仿真操作練習(xí)
經(jīng)過幾天的虛擬仿真訓(xùn)練，同學(xué)們對農(nóng)機駕駛的基本操作和注意事項有了較為全面的了解。隨后，他們滿懷期待地來到了實訓(xùn)基地的田間地頭，開始了真正的農(nóng)機駕駛實操課程。在真實的作業(yè)環(huán)境中，同學(xué)們駕駛著各類農(nóng)機，穿梭于桑蠶田間，親身體驗了農(nóng)機在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實際應(yīng)用。
學(xué)生對駕駛農(nóng)機設(shè)備油、水、電的檢查
田間實操過程中，同學(xué)們在教師的指導(dǎo)下，不僅學(xué)習(xí)了如何正確啟動、加速、轉(zhuǎn)向和停車，還掌握了如何根據(jù)田間的地形和作物分布情況進行靈活調(diào)整，以確保農(nóng)機作業(yè)的效率和安全性。同時，通過實際操作，同學(xué)們也深刻體會到了農(nóng)機駕駛的艱辛與樂趣，進一步激發(fā)了他們對農(nóng)業(yè)技術(shù)的熱愛和追求。
組長演示駕駛操作流程
學(xué)生在田間地頭練習(xí)農(nóng)機駕駛
尤為值得一提的是，此次實訓(xùn)還特別結(jié)合了桑蠶養(yǎng)殖的實際需求，讓同學(xué)們在駕駛農(nóng)機的同時，了解并實踐了如何高效地在桑蠶田間進行作業(yè)，如噴灑農(nóng)藥、收割桑葉等。這種結(jié)合實際應(yīng)用的教學(xué)方式，極大地提升了同學(xué)們的實踐操作能力和對未來職業(yè)環(huán)境的適應(yīng)能力。
學(xué)生在桑蠶樹地練習(xí)駕駛機械收割桑葉
實訓(xùn)基地的負責(zé)人表示，此次《農(nóng)機駕駛》課程實訓(xùn)的創(chuàng)新實踐，是產(chǎn)教融合教育模式的一次重要探索。通過將虛擬仿真與田間實操相結(jié)合，不僅有效解決了傳統(tǒng)農(nóng)機駕駛教學(xué)中理論與實踐脫節(jié)的問題，還極大地提升了學(xué)生的實踐操作能力和問題解決能力。同時，這種教學(xué)方式也為學(xué)生提供了一個更為真實、直觀的學(xué)習(xí)平臺，有助于他們更好地適應(yīng)未來的職業(yè)環(huán)境。
同學(xué)們交流駕駛過程的心得
參與實訓(xùn)的同學(xué)們紛紛表示，這次實訓(xùn)經(jīng)歷讓他們受益匪淺。他們不僅掌握了農(nóng)機駕駛的基本技能，還學(xué)會了如何在復(fù)雜的作業(yè)環(huán)境中進行靈活應(yīng)對。許多同學(xué)還表示，通過虛擬仿真與田間實操的結(jié)合，他們對農(nóng)機駕駛有了更深入的理解和認識，對未來從事農(nóng)業(yè)技術(shù)工作充滿了信心和期待。
此次《農(nóng)機駕駛》課程實訓(xùn)的成功轉(zhuǎn)型，標(biāo)志著“農(nóng)機+桑蠶”產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地在教學(xué)實踐上的又一次重要突破。未來，實訓(xùn)基地將繼續(xù)深化產(chǎn)教融合，創(chuàng)新教學(xué)方式，為更多涉農(nóng)專業(yè)的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的實踐教學(xué)服務(wù)，為廣西農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展貢獻更多智慧和力量。
